COMPLETANDO A CHARLES DARWIN. El Pais 6/02/09

1. Según Darwin. ¿ Cual sería el motor de la evolución?

Hipótesis de la reina roja. La competencia entre los seres vivos. Tienes que correr todo lo que puedas para permanecer en el mismo sitio.

2. ¿Qué no explicaba darwin en su "Origen de las especies"?

Emplica como se producía pequeños cambios pero no especies concretas. No explicaba la especiacion. La selección natural explica los cambios en pequeña escala,a gran escala la explican los grandes cambios ambientales. Producen cambios a grandes salos.

3. ¿Cómo se explica la evolución a gran escala?

Hipótesis del bufón de la corte explica la evolución guiada por las evoluciones externas. El bufón solo quiere agradar a los poderosos y ni cambia sus chistes a no ser que haya una catastrofe, solo los grandes cambios ambientales harían aparecer o desaparecer especies.

4. ¿Por qué transcurrió tanto tiempo entre la aparición de la vida y su diversificación? ¿Cuál de las dos hipótesis anteriores apoya este hecho?

Los animales aparecieron hace 3.500 millones de años y tardaron 3.000.000 de años en diversificarse. Antes de esa fecha había un 1% del oxígeno actual.

5. ¿Qué se ha descubierto con las Drosophila USA y Bogotá?

Los genes del aislamiento reproductivo y el conflicto intragenómico. Esto son los genes que compiten entre ellos (igual que los individuos dentro de las especies) para imponerse al resto de los genes en los gametos consiguiendo imponerse en una población en pocasgeneraciones, sería evolución por conflicto intragenómico, forma de adaptación de algunos genes al ambiente genómico que produciría especiación rápida.

"No creo que sobrevivamos mil años sin dejar el planeta" Stephen Hawking | El Pais 15/01/2012

1. ¿Qué es la teoría de Cuerdas?

Es una teoría unificada que tiene todas las propiedades que debería tener la teoría final.

Realmente son varias teorías y cada una de ellas explica las observaciones en ciertas situaciones físicas.

  2. ¿Qué predice la teoría de Cuerdas?  

Que se crearon una multiples universos de la nada, de forma natural a partir de las leyes físicas.

Cada uno de estos universos tendría muchas historias y estados posteriores posibles después de su formación.

 3. ¿Se parecen a nuestro universo que predice la teoría de cuerdas? 

para nada, porque aun no se a descubierto la existencia de varios mundos paralelos, si existieran la mayoría serían diferentes y no permitirían la vida.

 4. ¿Cómo se podría obtener una prueba de la Teoría de Cuerdas? 

En LHC, el acelerador de partículas europeas se podrían descubrir las compañeras supersimétricas de las partículas conocidas.

  5. ¿Qué podemos ver en el espacio?

Podemos ver visiones  ininterrumpidas del universo desde su origen hasta el día actual. Se deberia seguir yendo al espacio por el futuro de la humanidad.

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6. ¿Qué nos recomienda Stephen Hawking?  

 Qué por muy difícil y compleja que pueda parecer la vida, siempre hay algo que se pueda hacer y en lo que se puede tener éxito.
Siempre hay hay que preguntarse por las cosas que vemos e intentar sacarles un origen.

Lo importante es no rendirse y seguir adelante cueste lo que cueste.

Tan caliente como el Bing Bang | El Pais 19/09/2012

1. ¿Qué ocurrio en los primeros instantes, después del Big - Bang? 

Se alcanzaron temperaturas del orden de cientos de miles de veces en centro del sol, que permitió crear una sopa de partículas, que es un estado nuevo de materia. 

Formada por los componentes de los átomos con propiedades exóticas.

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2. ¿ Cómo se pueden producir las condiciones de las primeros instantes del universo tras el Big - Bang?

Con el gran acelerador de partículas LHC, donde se producen minúsculas gotas de la sopa de partículas supercalientes,acelerando y haciendo chocar átomos de plomo con protones.

 

 

3. ¿ Cómo era el universo una mil millonésima de segundo después del Big - Bang?

Sopa quarks y gluones a un Billón de grados.

 

 

4. ¿Qué se ha conseguido con el LHC?

Alcanzar las temperaturas del origen del universo creando microgotas de plasmas de quarks y gluones y duran cuatro billonésimas de segundo para estudiar y observar sus propiedades.

 

 

5. ¿ Qué se ha descubierto en el LHC de esta sopa y qué se pretende observar con él?

A 5,5 billones de grados kelvin y unas 10 milmillonésímas de segundo tras el big-bang, se forma la sopa de partículas que se comporta como un líquido perfecto, praticamente opaco y sin fricción . 

Se pretende ver como se pasa de la sopa a los protones, neutrones, electrones, que forman los átomos.

 

 

6. ¿ De qué están formados protones y neutrones?

Están formado de tres quarks, unidos gluones ( fuerza nuclear fuertes ), que no se pueden separar a no ser a las altísimas temperaturas que se formó la sopa.

 

 

7. ¿ Qué queda por explicar de protones y neutrones?

Queda por explicar por qué los protones y neutrones tienen una masa cien veces mayor a la de los quarks, que lo forman.

Por qué los quarks son prisioneros eternos de protones y neutrones.

Hay otros mundos posibles | El Pais 12/10/2011

1-¿Quién fue el primero en afirmar que vivimos en el único Universo habitable y con qué argumentos?

Fue un naturalista, se trata de Alfred Russell Wallace, condescubridos junto a Darwin. Con el argumento de que el universo es enorme y complejo que es un requerimiento absoluto para producir un mundo adaptado para que la vida se desarolle ordenadamente y culmine el el hombre.

 

2-¿Cuales son fuerzas fundamentales del Universo?

La gravedad, el electromagnetismo, fuerza nuclear fuerte y nuclear débil.

 

3-Paradoja del gato de Schodinger.

Hay un 50% de posibilidades, las posibilidades que se aplican al mundo subatomico no se puede aplicar al universo y la gravedad.

 

4-¿Qué son los quarks?

Son las partículas elementales que constituyen a los protones y los neutrones y por tanto a todos los núcleos atómicos.

 

5-Breve historia de la expulsión del ser humano del centro de la creación?

Copérnico y su modelo heliocéntrico son un caso bien conocido de expulsión, pero también fustrado en cierta medida, porque el paraíso se reencarnó enseguida en la forma de un sistema solar que abarcaba del universo entero.

 

6-¿Son las constantes, las propiedades del Universo las justas para permitir la vida?Pon un ejemplo y explícalo.

Si, bastaría aumentar en un 0,2% la masa del protón para qur fuera imposible construir un solo átomo.

 

7-¿Para que hizó falta la fuerza nuclear débil durante el big-bang y cómo se salva esta difícultad en un Universo sin esta fuerza?¿Qué otras diferencias existirían en este caso?

Para que los primitivos grupos de cuatro protones se conviertiran en átomos de hielo, formados por dos protones y dos neutrones.

 

8-¿Qué ocurriría en el Universo si se puede modificar la masa de los quarks?

Que sin fuerza débil, los núcleos de helio se construyen de otra forma, a partir de la fusión de dos tipos de hidrógeno. pero forman estrellas de todos modos.

 

9-¿Qué son los isótopos?¿Permitirían ellos la fomación de los átomos necesarios para la vida en otros universos posibles?

Es  un elemento químico con el mismo número de protones, pero con algunos neutrones.

Jenkis y Perez creen que si, aunque no sería exactamente la vida que conocemos.

 

10-¿Cúal es el error que cometen los científicos que defienden el "principio antropico"?

Son muy variables y si se alteran varias constantes a la vez

Cuasicristales | El País 12/10/2011

1- ¿Cómo se estudian los cristales si no podemos verlos?

Mediante radiografías. En esos puntos estan los elementos de simetría.

2-¿ Qué descubrio Daniel Shechtman y como se lo tomó?

Descubrió simetría pentagonal en contradición con los posturados de la cristalografía establecida hasta el momento.

Cuasicristales.- Materiales ordenados cuasiperíodicamente.

3-¿Cómo se explica su descubrimiento?

Los matemáticoshabían demostardo que se puede rellenar volumenes con formas regulares, aunque no es necesariamente con una periodicidad perfecta.

Shechtman lo demostró en la naturaleza con los cristales.

4-¿Cuál es la importancia de su descubrimiento?

Había destruido una teoría que tenía más de un siglo, los cristales no eran regulares y periódicos.

5-¿Qué le recomienda a los jóvenes investigadores?

cuando se descubra algo nuevo, sigan descubriendo aunque le lluevan las críticas, en general, que siga adelante cueste lo que cueste.

Con galaxias y a lo loco | El Pais 12/10/2011

1-¿Qué es una supernova y una SINa?

La supernova es una estrella moribunda que explota, que tiene una luminosidad mayor puede ser constante.

La Sina es una estrella que tiene grandes masas como el sol antes de explotar, son muy pequeñas.

2-¿Qué dicen las estrellas SNIa del universo?

La distancia y velocidad aparente de las galaxias, el espacio aumenta entre ellas.

3-¿ Cuando se ralentizó y cuando se aceleró la expansión del universo?

Se ralentizó después del Big Bang y se vino acelerando desde hace 5.000 millones de años.

4-¿Quién se opone a la expansión del Universo y qué es lo que la acelera?

La gravedad se opone y la energía oscura ( la que queda en el universo tras quitarle toda la materia y radiaciones), la acelera.

5-¿Es visible todo el Universo desde la tierra?¿Como varía?

Solo el horizonte, que por la expansión se va ampliando continuamente a razón de un año de luz al año.

6-¿Realmente las galaxias se alejan más rapidamente cuanto más alejos se encuentran?

En el horno la masa de un pan de nueces se expande, pero las nueces no se desplazan.

Las galaxias no se mueven es el espacio entre ellas el que se hincha.

7- ¿El Universo, el espacio y el tiempo siempre han existido?

No, el espacio y el tiempo nacen con el universo.

Resucitar al neandertal no es posible, Todavía. | El Pais 27/11/08

1. ¿Qué se ha conseguido con el mamut y que hace falta para recrearlo?

Casi han conseguido el 0,7% del genoma del mamut, haría falta doce veces más con una calidad razonable. Con error cada 10.000 base, 400.000 mil errrores de un genoma y  4.000.000 millones de  bases, serian mutaciones del mamut reconstruido.

Haría falta más mamut y dinero o cogiendo un animal que se asemeje al mamut.

 

 

2.¿Qué faltaría para hacer una vez conocidos los genes del mamut?

Construir los cromosomas, introduciendo el núcleo en un ovulo, estimularlo para que empieze a desarollarse e implantarlo en un Safari Park.

 

 

3. Con qué finalidad se están realizando estos estudios. ¿ De qué otro modo se ha intentado?

Exibirlo en un Safari Park, buscaron en los hielos soberianos testículos de mamut, pues los espermatozoides se conservan bien congelado y fecundar ovulos de elefanta.

 

 

4. ¿Cuál sería otra forma más sencilla de crear el mamut?

Comparar el genoma del mamut con su pariente vivo, el elefante Africano y localizar los genes clave que lo diferencia, colmillo, pelo, tamaño, introduciendo estos genes con el elefante se parecería a mamut pero sin serlo.

Sería el camino más sencillo evitando todas las dificultades.

 

 

5. ¿Qué ocurría en la novela de "Parque Jurásico" de 1.990?

Predijo la resurreción de las especies extintas. Su exibición en parques de atracciones. Introduciendo los genes de dinosaurios en ranas y se formaban seudosaurios.

 

 

6. ¿Qué se plantea hacer con el genoma de neandertal?

Resucitar al neandertal de la misma forma que al mamut, pero sin obsesionarse sino reproduciendo algo que se le parezca.

 

 

7. ¿Cuál es el mayor interés científico de estas investigaciones?

El saber como estas variaciones en los genes han alterado la forma y las características de las distintas especies.